以教学—竞赛—改革的循环模式构建化学实验赛和化学实验教学改革的深度融合

高等药学教育研究 ›› 2024, Vol. 42 ›› Issue (1): 61-65,70.

以教学—竞赛—改革的循环模式构建化学实验赛和化学实验教学改革的深度融合

沈阳药科大学制药工程学院，辽宁沈阳 110015

收稿日期:2022-10-10 出版日期:2024-03-31 发布日期:2024-04-12
作者简介:张莹（1977-），女（汉族），辽宁沈阳人，副教授，博士，主要从事无机化学理论与实验教学及相关科学研究。Tel 18341400571，E-mail：zhangying@syphu.edu.cn。
基金资助:
2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目（528）；2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目（638）；2021年辽宁省双一流课程建设项目；2021年沈阳药科大学线上线下混合式一流课程建设项目；2021年沈阳药科大学线上一流课程培育项目；2017年辽宁省普通高等学校创新创业教育试点专业“药物化学”建设项目（1911520043）。

Constructing the deep integration of chemistry experiment competition and chemistry experiment teaching reform with the cycle mode of teaching-competition-reform

School of Pharmaceutical Engineering, Shenyang Pharmaceutical University, Shenyang 110015, China

Received:2022-10-10 Online:2024-03-31 Published:2024-04-12

摘要/Abstract

摘要：

化学实验赛有助于培养学生的综合素质和创新能力，促进实验课程体系和教学内容的改革以及实验教学质量的提高。本文提出教学—竞赛——改革的持续循环，将多层次化学实验赛（1.技能赛、2.设计赛、3.兴趣赛）与基础化学实验教学深度融合。以赛（技能赛）促学，以赛（设计赛、兴趣赛）促改，通过比赛促进了学生对基本操作的重视和实验知识学习的热情；达成了学生自主架构实验内容和理论知识联系的目标。对于创新思维的启蒙和高水平化学本科人才的培养，具有积极的引导作用。

关键词: 化学实验赛, 实验教学, 创新人才培养

Abstract:

The chemical experiment competition is helpful to cultivate students' comprehensive quality and innovation ability, promote the reform of experimental course system and teaching contents, and improve the quality of experimental teaching. This paper proposes a continuous cycle of teaching-competition-reform, which deeply integrates the multi-level chemistry experiment competition (1. skill competition, 2. design competition, 3. interest competition) with basic chemistry experiment teaching. The competition (skill competition) promotes learning, and competition (design competition, interest competition) promotes reform as well. Through the competition, students' attention to basic operations and enthusiasm for learning experimental knowledge have been enhanced. The goal of allowing students to independently structure experimental content and link theoretical knowledge has been achieved. It plays a positive guiding role in enlightening innovative thinking and training high-level undergraduate talents in chemistry.

Key words: chemical experiment competition, experimental teaching, innovative talents training

中图分类号:

G642.0

张莹, 马鹤, 郭春. 以教学—竞赛—改革的循环模式构建化学实验赛和化学实验教学改革的深度融合[J]. 高等药学教育研究, 2024, 42(1): 61-65,70.

ZHANG Ying, MA He, GUO Chun.

Constructing the deep integration of chemistry experiment competition and chemistry experiment teaching reform with the cycle mode of teaching-competition-reform [J]. RESEARCHES IN HIGHER EDUCATION OF PHARMACY, 2024, 42(1): 61-65,70.

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